8-1 Y 8-2 4° PERIODO.

 CUARTO PERÍODO

Tomado de: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRXcgttmWynlsGq6OhbUk43EwP59-YEcZ-u8gYNFdk4qw&s=10

Mag. Carmen Raquel Ferreira Carvajal


TEMAS

Sistema Nervioso

- Receptores

- Los primeros sistemas nerviosos

  • Primitivo
  • Difuso reticular
  • Bilateral
  • Radial

- Sistema nervioso en vertebrados

- Sistema nervioso en el ser humano

  • Clasificación de las neuronas
  • Arco reflejo
  • Acto reflejo
  • Bomba de sodio-potasio
  • Neurotransmisores

- Anatomía del sistema nervioso humano

  • Sistema nervioso central
  • Sistema nervioso periférico

- Receptores y órganos sensoriales

  • Órganos de los sentidos
  • Patologías y cuidados del sistema nervioso y de los órganos de los sentidos
  • Drogas que alteran la mente

 

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD:

Efectos nocivos del consumo de cafeína, tabaco, drogas y licores

INDICADORES

Reconoce la importancia e influencia de los sistemas de función-relación y control en los seres vivos.

Describe la anatomía y funcionamiento del sistema nervioso en los seres vivos que permitan establecer relaciones entre ellos.

Explica la interrelación entre los receptores sensoriales en los seres vivos.

Desarrolla capacidades y competencias para fortalecer el proceso de aprendizaje aportando elementos que permitan generar nuevo conocimiento.

PACTO DE ASIGNATURA



SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE
1. Se ha trabajado en clase el tema correspondiente a LA FUNCIÓN RELACIÓN, con explicación magistral, observación de vídeos, toma de apuntes en el cuaderno y ejercicio de aplicación. 
2. FUNCIÓN RELACIÓN EN PLANTAS, con los estudiantes de 8 -01 ya trabajamos una parte de este tema, igualmete realizan la actividad que se coloca para el lunes. Realizar un resumen muy completo, con dibujos, bien ordenado para hacer socialización en clase el lunes a partir del siguiente vídeo: 



3. FUNCIÓN RELACIÓN EN ANIMALES


Descaragar la Guía, imprimir y llevarla para trabajar en las clases a partir del martes según horario de cada curso.


ETICA Y VALORES 
   TEMAS

DESARROLLO SOSTENIBLE

·         Surgimiento del desarrollo sostenible

·         Uso de los recursos de manera sostenible

·         Las futuras generaciones

·         Tratamiento de las basuras

·         Entorno sano

INDICADORES

Comprende el valor de los recursos naturales y la importancia de aprender a usarlos de forma sostenible.

Comprende que la sostenibilidad es una acción que permite el desarrollo en diferentes ámbitos, sin que se afecte en el futuro las necesidades de la sociedad.

PACTO DE ASIGNATURA


LUNES 28 DE SEPTIEMBRE:

Se trabajó en la guía 2 en clase: comprensión lectora; consignación en el cuaderno del diagrama, hasta acá quedó revisado. Para el lunes 19 de octubre se entrega la Guía totalmente terminada.

SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE 

1. Revisión Guía de Función Relación en Animales.

2. Parcial 1 según la fecha colocada en el pacto de asignatura.

3. Inicia el tema de función relación en el ser humano.

SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE

VIDEO SISTEMA NERVIOSO EN EL SER HUMANO


Observar el vídeo y organizar el respectivo resumen en el cuaderno, elaborar dibujos y esquemas presentados en el vídeo.
Los estudiantes de 8-02 ya tienen una parte, terminar completamente; los estudiantes de 8-01 hacerlo completo como les dije en la clase.

VIDEO TIPOS DE NEURONAS


Observar el vídeo y organizar el respectivo resumen en el cuaderno, elaborar dibujos y esquemas presentados en el vídeo.

SISTEMA ENDOCRINO EN EL SER HUMANO


Observar el vídeo y organizar el respectivo resumen en el cuaderno, elaborar dibujos y esquemas presentados en el vídeo.


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